堀川 真
| 氏名(ふりがな) | 堀川 真(ほりかわ まこと) |
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| 所属・職位 | 保健福祉学部社会保育学科・教授 |
| 最終学歴 | 弘前大学農学部農学科学士課程修了 北海道教育大学旭川分校教育学部美術科学士課程修了 |
| 学位 | 学士(農学、教育学) |
| 免許・資格 | 中学校教諭1種(美術)(北海道 平3中1第420号) 高等学校教諭1種(美術)(北海道 平3高1第481号) 小学校教諭1種(北海道 平3小1第232号) 養護学校教諭2種(北海道 平3養2第71号) |
| 連絡先 | TEL:01654-2-4199(3315) E-mail: horikawa@nayoro.ac.jpg(メールを送る際には.jpgを.jpに変更して下さい) 研究室所在地:3号館3階「堀川研究室」 |
| 専門分野 | 造形表現活動、児童文化 |
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| 主な担当科目 | 社会保育学科:子どもと造形Ⅰ&Ⅱ、保育内容・表現Ⅰ、保育内容・表現Ⅱ(造形)、児童文化、児童文化演習 教養教育:芸術文化論 |
| 主な研究テーマ | 1. 絵本制作を含む造形活表現活動 2. 読書環境 |
| 研究キーワード | 造形、絵本、児童文化 |
| 主な著書・論文 (最近5年間) |
1.「つくろう あそぼう アソベル堂」(雑誌「月刊 母の友」連載、福音館書店 2022~2025) 2.「たぶん、なんとかなるでしょう。続」(書籍、福音館書店 2024) 3.「北海道の生活史」(書籍p1008~p1015、北海道新聞社 2026) 4.「しかたなし日記」(書籍、市川宣子作、堀川真絵、童心社 2026) |
| 外部獲得資金 (最近5年間) |
なし |
| 学会活動 | 1.北海道教育学会会員 (2016年 ~現在) |
| 社会貢献 | <委員会など> 「小熊秀雄賞」選考委員(2013年~現在) 名寄市図書館協議会委員長(2018年〜現在) 北海道こどもの本連絡会委員長(2018年〜2023年) <講演など> 北海道教育庁留萌教育局・法務省人権啓発活動地方委託事業・心の教育推進フォーラム「本が子どもの成長に与える力」(2021年11月、留萌) 北海道立旭川美術館「夏休み工作アトリエ2023 すてきなじどうしゃ‘‘○○さん‘‘をつくろう!」(2023年8月、旭川) <受賞> 「北海道わくわく地図えほん」にて「第16回けんぶち絵本の里大賞・びばからす賞」(2006年) 「いのちのいれもの」にて「第21回けんぶち絵本の里大賞・びばからす賞」(2011 年) 「もりのやきゅうちーむ ふぁいたーず」にて「第26回けんぶち絵本の里大賞・びばからす賞」(2016年) 「私の名前は宗谷本線」にて「第31回けんぶち絵本の里大賞・びばからす賞」(2021年) |
| コメント | 絵本作家としての活動を続けており、講演やワークショップの経験が多数あります。「遊ぶと楽しいのはなぜ?」の前にある「楽しく遊ぶ経験」を多くの人と共有できたらと思います。 |
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